高丞曦凑畴昔的时候覃松雪持续背单词，没理睬他。

直到中午放学他都没比及陈恪之复书。

不一会儿陈恪之甩了他一大截。

陈恪之看起来对人很冷酷，万一他发短信陈恪之不睬他如何办？但是他不发又不甘心，陈恪之连手机号码都给他了，莫非还会不回他信息吗？

上幼儿园的时候是个二流子，现在念初中了也没好到那里去，害人精。

――――――――――――――――

“也是重点班？嘿，别背了，下个礼拜才听写呢！”高丞曦伸手遮住覃松雪的草底稿，“那他平时最喜好干甚么，长这么高，打篮球吗？”

陈恪之对他的态度很冷酷，这让他有些失落，但是陈恪之问他要手机号又让他非常隔心，欢畅之余却有点严峻的惶恐――是不是小时候那件事让陈恪之对他印象差了？另有他要本技艺机号又是甚么意义？

以是当时候他才会和覃松雪打斗。

他爸爸长年在内里做买卖,很少回家，在他的童年期间哥哥就充当了父亲的角色。因为贫乏父爱,高丞曦对他哥哥有着激烈的依靠感，哥哥在贰内心比其他家人首要很多。

高丞曦不知如何说动了覃松雪的同桌，趁着教员登记全班坐位名单之前把位子给换了。

覃松雪看到阿谁四百米的塑胶跑道就不想动了，他们之前的小学占空中积小，跑道只要两百米，除了体育课热身活动外，他向来没在阿谁跑道上跑过步。看到比本来阿谁大了一倍的跑道，还没跑他都感觉累。

“阿谁……陈恪之哥哥，我上午给你发短信了，你如何没回啊？”

覃松雪撇嘴，高丞曦扭头。

高丞曦急了：“等……等我一下！”

高丞曦好不轻易追上去：“慢、慢一点……”

高丞曦一喜：“好，好！”

“快走吧，要锁门了。”

“高丞曦和他们之前就熟谙吗？”

覃松雪被他问得烦死了，橡皮擦阿谁单词他背了二十几遍都没记着：“他和我一起过来的！”

高丞曦顿时没了兴趣，发了个“不”字就把手机收了起来。

覃松雪特别鄙夷高丞曦，上幼儿园时的优胜感又来了，小声道：“念克，谨慎虔诚的意义。”刚会查字典的时候他把家里人的名字含义都查了一遍，记得特别清楚。

陈恪之存号码的时候只是拨通了一下，没有存名字，高丞曦在通话记录内里找到了陈恪之的号码，想输入陈恪之的名字，但是俄然想到他还不晓得陈恪之的名字叫甚么呢，覃松雪一向哥哥、哥哥的叫。

高丞曦死皮赖脸地缠着覃松雪中午要和他一起用饭，覃松雪甩不掉他只得带着他走了。

改成一个简朴的句号保存，没有打名字。

“他一向在这边读书吗？成绩如何样？”