他模糊惶恐起来，双手在桌下紧紧握住了本身的膝盖。

“拿国粹当一个定义，范围太大了。”说完这句话，大抵看出张子翔是真的有兴趣，梁师兄换了个姿式。“汉文明圈晓得吗？”

过节前民气都是浮的，听课就是光拿笔用力做条记，一点没过脑筋。除了文学史那些老古玩，其他教员都呼应做出了对策。放假头一天下午只要两节美学，连着上，教美学的教员年青，比较利落，前次课就说好了，归正大师也没心机听课，有人还要下课从速归去清算东西坐火车回家，干脆放两节课电影。

梁师兄没再说甚么，与张子翔并肩走出巷子。“吃甚么？”张子翔问。

“简朴点说，就是汉族文明辐射到的一片地区的统称。他们接管诸子思惟，在礼乐律令方面也是学着中国，把中原看作文明发源和中间。现在这个定义有点变了，因为西方来的打击力，汉文明圈慢慢在崩溃，不过有些留下的尾巴，另有他们的一些研讨体例和服从，还是值得鉴戒。”

他摇了下头，让步了：“有两个小时。”

“是么。”梁师兄淡淡地应说。

“学长，你去的图书馆啊？”

梁师兄却仿佛并不料外，只是说：“嗯，不错。”

“字面意义的话，大抵能猜出来。”张子翔诚恳地答复说。