不过也不能白让秦琴来这一趟：“明天的晚餐你来做，我也节流一回脑细胞。”

一大一小两个孩子说到最后，说的最多的，还是今晚的晚餐吃甚么。

当时沃琳和秦琴一块找家教做，白雅婷的妈妈选了沃琳，把浅显话带有故乡口音的秦琴，先容给她朋友的亲戚，教那家孩子语文浏览了解和写作文。

每次看到白雅婷的妈妈留下的食材，沃琳都要操心想做甚么好，秦琴做饭的技术她拍马都赶不上，奉上门来的人才，不消白不消。

两人一起斗着嘴上了街，拍照馆离得不远，沃琳和秦琴一起出来，秦琴有旧底片，沃琳没带底片，临时照了相，取照片的票据秦琴一起拿着了。

“我接白雅婷，你跟着去干甚么？”昨晚的秦琴是抽泣，沃琳感觉明天的秦琴是抽风。

“以是你筹算把本身夹进别人的相册里，不管是喜好的还是讨厌的？”

“是呀，我此人说话算数呀，说陪你去接人，就陪你去接人。”秦琴绕过沃琳，持续往前走。

这俩一起走一起说，时而挤作一堆说悄悄话，时而你追我打嘻哈打闹，沃琳被远远甩在前面，给沃琳一种错觉，她不是接了一个孩子放学，而是接了两个孩子。

“如何说话呢，说的我仿佛要给人留遗照一样，人不就这么回事嘛，忙繁忙碌一辈子，最后只剩一张照片，如果连一张照片都没留下，此人就算从这世上完整嗝屁了。”

那家核废料措置单位要一下子发给秦琴四年的人为和补助，这但是一大笔钱。

沃琳从速逗她：“行了，行了，我晓得了，不就是辞个家教嘛，看把你能的，说出这么一大堆道道来，你不要去做甚么尝试了，你改行演讲算了，准胜利。”

“去洗照片呀，罗玲是第一个问我要照片的，今后还会有别人要，我很多筹办些。”

“这么说，你是筹算给罗玲照片了？”

“你这真是要拼了！”沃琳不知要说甚么好。

又胡扯了一通，两人到了路口，沃琳往白雅婷的培训黉舍走，本来该回黉舍的秦琴，跟着沃琳一块过了马路。

“可你为甚么不做了，因为不缺钱了吗？”沃琳问秦琴。

沃琳反击：“嘁，我那叫艺术照你懂吗，你有见过拿艺术照当遗照的吗？”

“这也是一个启事，首要启事是我想用心跟着尹教员学习做尝试。”秦琴解释。

据秦琴说，那家人是那种喜好纠结的人，一句很平常的话，那家人能了解出很多种意义来，打起交道来特别累，以是秦琴除了给孩子上课外，根基未几话。

“给，照片罢了，我大姐有个相册，内里都是她的大学同窗和校友，有的人她都已经想不起名字来了，有的照片是她讨厌的人的，不管是好是坏，都是一种无可替代的回想。”