郑东旖育儿经_第十五章 2~3岁的幼儿(一) 首页

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五种杰出的品德品格

很多爸爸妈妈或许会质疑:“和小宝宝讲事理,他能听得懂吗?”可千万别藐视宝宝的才气,用宝宝听得懂的说话与他对话,结果凡是都不错。很多时候,用讲故事的体例来指导宝宝,尝试和宝宝正向相同,或许会成心想不到的结果。

具有朴重的品德才会具有真正的朋友,获得真正的友情。2~3岁的宝宝是靠最后的仿照来实际朴重的品德的,以是爸爸妈妈应成为朴重的典范。

涂鸦绘画智能开辟练习

心机

二人三足

请家长们重视

穿上衣练习

教宝宝学扣扣子时,爸爸妈妈要先奉告宝宝扣扣子的步调:先把扣子的一半塞到扣眼里,再把另一半扣子拉过来,同时配以很慢的树模行动,几次多做几次,然后让宝宝本身操纵,并要及时改正宝宝不精确的行动。

让宝宝环绕细弱的大树和妈妈的腿,然后让宝宝察看粗细。让宝宝体味分歧的形状与粗细。

这时宝宝的感知表示出随便性的抽芽,也就是察看力的构成。是以,这时爸爸妈妈要指导宝宝停止开端的察看力开辟。

一旦发明宝宝有大小便的表示,必然要敏捷做出反应,不能迟延,因为宝宝只能自我节制很短时候。

以身作则,建立表率:爸爸妈妈要建立起表率,要以本身的杰出的本性品格去影响宝宝。宝宝大部分的行动体例,是仿照爸爸妈妈的行动学到的。

凡是,宝宝的上衣有的前面系扣,有的套头,套头的衣服穿起来相对比较费事,是以爸爸妈妈可先从教宝宝穿前面系扣的衣服开端,再教他穿套头衫。刚开端,爸爸妈妈能够通过玩游戏的体例,激起宝宝穿衣时共同的热忱。如让宝宝学习把胳膊伸进袖子里,能够这么说“宝宝的小手要钻山洞了”,渐渐的,宝宝就会自发地把胳膊伸出来。

揭示宝宝的作品

3岁前期是本性的奠定和抽芽期间,从这时起培养宝宝品格,无益于宝宝将来成为一个酷爱糊口、有所作为的人。宝宝的杰出品格大抵有:爱心、欢愉、信心、勇气、朴重。

便后擦洗的卫生风俗

培养定时用饭的风俗

游戏目标

常常讲小植物分享物品的故事给宝宝听,让宝宝晓得食品应当大师一起分享。在宝宝情感好的时候,给他两块糖,奉告他拿一块给小朋友与火伴吃。

让宝宝向别人先容本身,清楚地讲出本身的姓名、春秋和性别,能够有效地培养宝宝的说话表述才气,别的对于培养他们的说话智能有着很首要的感化。

宝宝交际智能开辟小游戏

游戏过程

让宝宝喜好上数学小游戏

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