我送中国邮票一定就但愿人家必然集邮，只是诡计通太小小的“百科全书”，诱或增加学子学习汉语的一点兴趣。 但我现获赠邮票的门生，非论是高中生还是大门生，都是有人欢乐有人淡然，另有的顺手就转送别人。如此范围化的均匀分送，有点“大锅饭”的味道，起码对送出的邮票本身是不公允的，何故有的邮票遭到各式的爱好与庇护，有的却被束之高阁或萧瑟一旁。

当初我从海内带来的几千枚中国信销邮票，大多分送给中东技术大学和阿塔图尔克初级中学选修汉语入门的门生了，起码有上百位土耳其青年男女获得我亲手的奉送，现在抽屉里剩下的只要几百枚了。

两年前我出征土耳其，在都安卡拉的中东技术大学，参与创办了该国第一家孔子学院，现在眼看任期届满，我将离职返国了，想起故里和亲人，天然归心似箭，但回眸在土的日子与异国的学子和朋友的和睦相处，却又几分依依难舍。

我但愿能找出更好的赠送体例，让剩下的几百枚中国邮票有一个更佳的去处。不料事情虽小，却无良策，一拖再拖，竟然拖至我即将结束任期返回故国的前夕，如何办？本想把它们就一并转交给代替我职务的新院长，让他去措置吧，但又考虑人家极能够要反复我先前的做法，不客气地说，我与邮票的密意厚谊，不是其他教员能够相提并论的，部分中国邮票被萧瑟的局面必将再现。盘桓又盘桓，我灵机终被震惊，冒出了一个自发得是的锦囊奇策，因而大为镇静，本身为本身高歌喝采。

2o1o/7/28书海放浮漂流瓶

此计的操纵细节是如许的：把几百枚中国邮票，按一册一枚的原则，星星点点，分离夹进我们孔子学院中文图书室的藏书里，固然有点费事，但我却兴趣勃勃乐此不疲，想想看，当今后的某一名读者在浏览中与夹藏在册页里的中国邮票不期而遇，那会有如何的一种欣喜，假定无动于衷，那也无妨，小小邮票自会冷静等候着下一名爱好它的快意郎君，起码，爱书的人爱邮票的概率相对较大，书卷邮画两适宜，邮花添香读册人，因而我对劲洋洋，心有神驰，做顺口溜一为我的枚枚爱邮们送行：“书海放浮漂流瓶/一枚邮票一颗心/江河湖海任你走/留得欣喜在将来。”