“秦哲、李广，你们全员在间隔快到成庄的时候换上汉军礼服，扮装成汉军，子时潜入敌虎帐后找到其粮仓放火烧之，我们以火烧虎帐为号，张大人会率众围歼汉军。阮澈，你带领水军和谍报小队残剩职员趁乱寻觅敌军主将吴怀恩，活捉最好，杀了也可，但必然要把脑袋带返来。冷刚，你们骑军很首要，在敌虎帐起火后一刻钟内杀入敌营，记着马尾绑上树枝，远间隔时每人手拿两支火把，并大喊擒拿吴怀恩，这么做是防备张大人的救兵没有及时赶到的环境下。记着，此次属于偷袭，必然让大师遵循在黉舍里学的偷袭时不能做甚么来严格要求本身。

“大人，下官偏向于先败敌军，既然我们晓得他们的摆设和兵力了，那为何不以上风的兵力击败他们呢？”

于乐很活力，但现在不是奖惩的时候，不能伤了势气，于乐叫来了李广、秦哲，向二人面授机宜后，二人带人悄悄地分开了。

“这是我们第一次参战，包含你们在内，以是沉着是相称首要的，你们是这个团队的支柱，更要为全部团队卖力，以是你们不能乱，特别是打起来的时候，你乱了，你的团队也会乱，此次大战也会查验你们的实在才气的。别的必然要记着自已的任务，我们不但要打赢还要尽量制止丧失，特别是兄弟们的命，晓得吗？如果发明有人在行动的过程中出了错，不答应吵架，必然要好好安抚并赐与指导和改正，越是紧急关头越要鼓励，而不是泄气，晓得吗？”

于乐现在也不能骂他无脑啊，为甚么没有挽救办法和体例呢！

歌声越来越高亢，越来越激昂！孩子们单身赴死......

“连长，我们此次如果杀了敌方将领是不是能够升官了？”

“是，大人。我们门生军轻装上阵能够在一天内就赶到成村。”

“是，校长大人。谨遵教诲！”

“报，校长大人，下官把桂州的大小河道都摸了遍，这是舆图。”阮澈交给于乐一张图。然后持续说道：“大人，我们也刺探到对方的带兵将领是汉国的吴怀恩，兵力有5000人，但城里只要千余人扼守，我们还发明在间隔桂州城五十里处有条可渡船的河道，应当是桂河的分支，四天前建了木桥，不过昨日不见了，能够是敌军渡河后拆了，因而小人仓猝返来禀报。”陈述者是水军连连长阮澈。

于乐在想尽体例来挽救这场汗青上必定失利的战役。

当号令传达到每个门生后，门生们都镇静起来，于乐看着面前兴高采烈的门生们并不高兴，如许的花季少男们此时应当在黉舍里享用着知识的阳光，正如教员爷爷所写的：“恰同窗少年，风华正茂；墨客意气，挥斥方遒。指导江山，激扬笔墨，粪土当年万户侯。”而不是进入到你死我活的疆场上。不晓得这一战下来能有几人还哪！