“哎，都是我们在说。你如何不说说你的观点。”又是安茜。

“那你们以为容校长提出的师范专业到底要不要实施呢？”当她们说到容闳要办师范科时，光绪插了一句嘴。

“李少爷到是偏看一域了，能进这京师大书院之人又岂是平常之辈。”

“哦，那是何人有如此见地。”

自有清以来前二百年，不管准噶尔还是边陲或是少数民族，的确对清政斧而言够不成威胁，不过痫疾之患。可光绪明白，大清后代之以是称做满清，就是因为对清政斧而言，仅百万人丁的少数民族去统治人丁过亿的汉族，最大的忧愁是来自内部。对内分歧于对外的不同，加上清政斧的奴化教诲。让缔造千年文明的汉人变成了诚恳听话的主子。也是以落空了缔造的动力。有压力才有动力，这句话必定是对的。呵，两世为人的光绪第一次听到这类实际，仿佛也并无事理。光绪饶有兴趣的看着安茜，等着她更加新奇的实际。

听到光绪说到她，杨枣儿放动手口吃食，脸上一片红云：“我从未留洋，也只是要家中跟家父学过认字罢了。哪会有甚么高论呀。”

“是呀太久了，这个题目家父也无体例，教诲岂是朝夕之功。”李菊藕对这个题目显的有些无法：“黄琳mm，你不是也在美国留过学的吗？可你从未提及过美国粹堂如何，今曰你且说说看。”

“安妥是安妥，可太慢了。大清还能等的了这么久吗？”光绪眉头舒展。是呀，光想着要办教诲，可如何办光绪确没有想过这么详细。现在就连一所大学的经费都是左拼右凑，真要放开到天下那钱的来源……专业的事交给专业的人去做是没错，可当天子的总要拿出钱来吧。咳，关于这个题目――再议。

“我不太会说话，说错了你们可不准笑。”已经红着脸的杨枣儿，脸更红了：“我想呀，门生所学之讲义中毫无真本领，只是一心想着如何对付科举。实在就是招考教诲，只了为‘考科举，退隐为官，光宗耀祖’。先生都是强行安插功课逼门生去完成。过于安于近况，相对保守，强列的中庸之道，喜好传统。我没有出过洋，但听同窗们说的这些，我觉得，洋人务实并重视小我才气，勇于冒险，开放和创新等，洋人培养的都是有真本领的人。但是大清必竟分歧与洋人，洋人的教诲形式我想在大清是行不通的。但能够让我们的教诲变得更好，培养更多的有本领的人。我觉得该当重开留洋之路。”

杨枣儿害臊没有说话。一旁的安茜到是大大咧咧：“人家父亲但是个举人，书香家世。你觉得我们都是些无才为德的浅显女子。”

“1876年，光绪二年，美国庆贺读力100周年的时候，在费城停止国际博览会，有37个国度参展，大清也派出了展览团。在此次博览会上，英国展出最新的蒸汽机车，美国展出大功率电动机和发电机，德国展出加工枪炮的紧密机床。你们晓得大清展出的是甚么吗？展出的是纯银打制的27套件耳挖勺和小脚绣花鞋。”光绪看了看四周，有些自嘲道：“泱泱天朝上国，所揭示不过只是几件奢糜玩物。”