重新到尾，化学教员都表示得很镇静，却在和纲吉对话时有着非常清楚的层次，让他们构成如许的认知：化学教员是他们这边的；市村春奈要杀他们；快跑。

“也不晓得阿谁化学教员用这类体例骗了多少人了。”想到方才偷看到的、化学教员往本身身上涂假血的场景，白兰就忍不住皱眉，“从背后捅刀子，真是恶兴趣啊。”

姐姐消逝后，她能做的也只是待在孤儿院里，想着说不定哪一天姐姐就会返来。不过当真想想，姐姐即便返来了，也不会是她的功绩，因为自始至终，她们都没有交换过。

姐姐非常优良，固然她只是个孩子，也晓得姐姐有多么聪明敬爱，教员们都很喜好她。孩子们也一样，他们恋慕着、宠嬖着姐姐，想要成为像姐姐那样的人——她也一样。

白兰完整不在乎这个，仗着本身有翅膀，倒挂在露台的边沿察看着楼内的环境，纲吉还真怕他被那两个神经病发明，试图把他拽返来：“别玩了，从速想想如何清算。”

当时的阿谁孩子，次数一多就晓得姐姐固然不说，也是在对他好，再也没那么做过。只是她没有想过，同一件事，分歧的人做出来的结果分歧，分歧的人对此的感观也分歧。

真正的父母将她接回了家，在那边有一个女孩子等着她——本来她有双胞胎姐姐，真正的、属于她的姐姐，市村春奈。她很欢畅，在她内心，“姐姐”的认知远超越了“父母”。

看到她从露台上坠落的时候，化学教员的神采，不是惊奇和狂喜，对吧？

长谷川和久我的呈现太俄然，又非常惹人谛视，化学教员和市村春奈必定也听到了，现在应当在想应对办法，一时半会儿不会重视到他们这边。另一方面，遵循那两人的设法，纲吉和白兰必定也听到了长谷川的声音，会堆积过来才对——就照着这么做也没题目。

白兰按住纲吉的肩膀，对着他做了几个手势，意义是先静观其变。

从化学教员翻开门呈现在他们面前起，纲吉和白兰就在思疑他。混乱的脚步声和粗重的呼吸声都没题目，乃至在他颤抖着翻开门的时候，两人都只觉得是来了帮手。

普通环境下，在这类时候，任何人都会说“快逃”吧？

她从有影象以来就在孤儿院里长大，日子固然过得很朴实，但是有孤儿院的大师在，她也不感觉孤傲。在孤儿院里她最喜好的就是姐姐了——说是姐姐，实在只是编号靠前才被默许“年长”。

到了高中，因为父母仳离，姐妹两人也分开，各自念一所高中，说是干系很好的每天交换，实在只是她啰啰嗦嗦习觉得常地跟市村春奈汇报本身的环境。

纲吉点了点头，和白兰飞到了楼下，躲在角落里，察看着呈现的机会。如果化学教员和市村春奈对长谷川和久我动手，即便难以从这个案件里脱身，他也绝对会拦下来的。