主管安然的副站长杨鹏说：“我有一个设法，大师看看行不可，运转车间每天不是有值班干部么，那么，便能够把值班干部放在二场，利用安然办理和监督的职责，如许题目不就处理了吗？”

王晓明接任过教诲科的副科长，对运转的技术停业非常的熟谙，他的脑筋非常的矫捷在，当上安然科长后，对运转车间停止过深切的调研，提出了一些行之有效的安然办理建议，周站长让大师想体例的时候，他的大脑就开动了起来，脑筋中敏捷构成了一个大略的设法，只是副站长们都没说话，他当然不能出这个头，周站长点到他的名字，便站起家来。

周建国向王晓明挥了挥手说：“王科长，不消站起来，你坐下来发言。”

周建国说：“你说吧，我们现在只是研讨，设法不成熟大师能够弥补么。”

站长周建国也是一样，开端的时候他觉得肖远航是护犊子，想为运转车间的干部摆脱。但听到前面他就感遭到这件事情的严峻性了。他是古河站实现持续安然出产300天，原站长罗光喜荣升主管运输副局长后，他来到古河站任站长的，安然出产目标是路局和分局考核行车单位一把手的首要目标，他的运气实在是不错，任站长一年多的时候，古河站的安然出产成绩连创新高，这就是他今后升迁的政治本钱，肖远航说顿时就要实现持续安然出产700天提示了他，出了职工重伤变乱顾然令人痛心。可分局最多也就是罚古河站一些钱，而职工伤害变乱不列为行车安然的目标，不间断古河安然出产的天数，如果此次事情一旦措置不好，摆荡了军心，再出点甚么事情那就得不偿失了。肖远航这是在委宛的奉告他，措置干部的事情不首要，堵塞安然办理上的缝隙才是当务之急。

周站长说：“王科长和杨站长的设法对大师都很有开导，大师再想想，采纳如何样的体例才气底子处理这个题目呢？”(未完待续。。)

周建国说：“王科长这个别例固然很有设法，但实施上另有很多题目要处理，但他给大师开了一个好头，起到抛砖引玉的感化，大师再想一想，另有没有更好的体例。”

这个别例乍一听还不错，细心一品底子行不通，运转车间安然办理的重点在一场，如果一个班值班主任三分之二的时候在二场，一场这边安然办理就呈现了缺失，即是捡了芝麻丢了西瓜，站带领和车间干部的现场查抄大要上能够顶替值班主任利用安然办理职责，但是，他们的查抄并不是主子走，而是查抄一圈就完事了，底子代替不了值班主任的感化。

周建国想了一下说：“杨站