对乐文来讲，这两道题实在没有应战性，若让他来做，随便从脑筋里找两篇范文抄上去就是，半晌就能做完。

中轴线上的影壁、大门、魁阁号舍、大堂、后楼五座修建。

院试是为了获得插手正式科举测验的资格先要插手的一种测验，也叫‘童试’由省里的提督学政主持，考取者称生员，俗称秀才或相公。

正门有一对一米多高的石狮子，两旁有牌坊各一座，书曰:“明经取士“、“为国求贤“。

乐文进了考场后，打量一下号舍，两层木板前后错开，上面的木板靠前，上面的木板靠后，上面的木板是板凳，上面的木板是桌案，两壁砖墙在离地一二尺之间，砌出上、下两道砖托，以便在上面安排上、基层木板，非常普通。

第一场登科人数，为当取秀才名额之一倍，用圆圈发表，写坐号，不写姓名，称之‘草案’。第二场覆试后，拆弥封，写姓名，通过院试的童生都被称为‘生员’，俗称‘秀才’，算是有了‘功名’。

《诗》云：“版图千里，惟民所止。”《诗》云：“缗蛮黄鸟，止于丘隅。”子曰：“于止，知其所止，能够人而不如鸟乎？”《诗》云：“穆穆文王，於缉熙敬止。”

要想做这类题目，考生先要对儒家的文籍非常熟谙，找到这两个题目是书中那一句。

子曰：“听讼，吾犹人也；必也使无讼乎！”无情者不得尽其辞，大畏民志。此谓知本。

两天后，终究要考院试了，乐文三人来到了定州贡院门前。

当代称科举高中为“月中折桂”，语音上，桂谐“贵”，大师也就是讨个吉利。

在门口稀有张几案，每张几案后都有两位身着衙门礼服的官吏在对驰名薄鉴别各府考生。

魁阁号舍是贡院的主体修建，面阔七间，进深九间，是测验的正式场合，可包容上百人，最南间魁阁为半四角攒尖布局，殿脊叠涩四层出檐，翘起的翼角如鸟似翼，如翼似飞，布局松散庞大，与出三檐硬山卷棚顶情势的号舍相连，构造奇特新奇。

看乐文落到最前面，学政心想：一个寒‘门’后辈要想读书仕进确切不轻易，关头是找不到良师指导，这个乐文的文章写得如此之慢，明显是没有颠末练习的。

有道题目，一道是《雍也篇》来自《论语》中“袁公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不二过，不幸短折死矣。今也则亡，未闻好学者也。”

也就是从四书中寻一个句子，截去高低两截，变成意义不完整的几个字。然后让考生脑补这个句子，并遵循这个句子的意义停止阐述。

正门五间大，正中门上为牌匾“定州贡院“。左额“辟门“，右额“吁俊“。

在誊写之前，他还在略微踌躇究竟该用甚么字体。实在，科举场上，用馆阁体最好。不过，想了想，乐文还是撤销了这个动机。