“你这孩子，小小年纪如何每天就晓得胡思乱想啊！”

・在游戏中高兴施教

・家长要经常嘉奖和鼓励孩子

哈佛有一句典范的名言：永久不要棍骗别人，因为你的谎话会以各种情势回报在你的身上。孩子对很多事情都会产生猎奇，当他来扣问家长的时候，如果获得的答案是弊端的，那么会让孩子在很长的一段时候里都对这件事物的了解产生误区，乃至会避而不谈。

孩子的运气很大程度上把握在父母的手里，天赋再好的孩子如果错过了杰出的教诲和培养，即便有天赋的潜质，也会被华侈掉。就像《伤仲永》里描画的一样。父母必必要抓住黄金机会，对孩子停止后天的培养，为孩子铺就好天赋的生长之路――请重视，必然要让孩子多做、多看、多听、多想。

回绝答复孩子的题目和棍骗孩子实在是一样的，乃至更加卑劣。作为孩子最信赖的人，如果不答复题目，那么久而久之孩子就会像故事中的麦克一样因为怕挨骂而变得不爱问题目，不爱交换，这就在无形中扼杀了孩子的求知欲与设想力。

渣滓是放错了位置的财宝。对哈佛大学来讲，首要的不是出了6位总统和50多位诺贝尔奖获得者，而是让走进哈佛的每一颗金子都发光。

B：曾经两次被赶出办公室，每天要到中午才会起床，每晚要喝约莫1公升的白兰地，并且曾经吸食过鸦片。

天赋是需求后天熬炼的，家长不要对孩子嗤之以鼻，更不要剥夺孩子的脱手权力，应当鼓励孩子本身去做一些力所能及的事情，以便进步孩子的自理才气。比如，当孩子能够本身用饭后，父母就应当成心识地让孩子本身用饭。

今后，麦克再也不敢向妈妈问题目了，因为他怕妈妈的怒斥。

“你如何会想起问这个题目？”麦克妈妈感觉奇特。

父母应当和孩子建立一种划一的干系，不能端着家长的架子去号令孩子，打击孩子的主动性和自傲心，而是要向朋友一样，对孩子平常的行动和思惟停止良性指导。

就如许，这个被大师成为最渣滓的班级，在巨大心灵的呼唤之下，获得了让人冷傲的成绩。有的做了技术高超的飞翔员，有的成为了蔓延公理的法官，有的人成为了帮人解惑的心机大夫。而当时班级里最调皮的罗伯特・哈里森，成为了美国华尔街最年青的基金经理人。

这就是信心的力量。天赋毫不是与生俱来的，上面的例子就深切地表白了这个事理――一个如同渣滓一样的班级，一群任谁都看不上的门生，却因为教员的一句话鼓起了勇气，有了向上的决计。

如果孩子问的题目真的很难明答，或是用言语表述不清楚，那么家长能够采纳与孩子做游戏的体例，将题目的答案渗入到孩子的脑海里。如许，不但教诲的情势活泼，更能够让孩子在欢愉中不知不觉接管新事物。