哈佛教诲专家以为，浏览就是让孩子通过浏览，体味感悟浏览背后的故事。即便只是让孩子浏览一个故事，倘若孩子能够熟读故事并且接收使之成为本身的东西，能够将本身的切身感受用笔墨表达出来，那也是一件很好的事情。是的，浏览不但要用眼睛去看，并且还需求孩子用心去体味感悟，而体味感悟的过程就需求让孩子反复浏览很多次。如许一来，不需求能够地停止教诲，他们自但是然地就能够体味本身思虑的体例与寻觅到浏览的技能。

给孩子筹办一个公用的书架，将书的封面向外摆放到书架上，如许一来，标致的封面图案与色采以及较大的面积非常轻易吸引孩子的重视力，从而更好地刺激孩子的浏览**。书架的高度应当便利孩子本身取用，最幸亏书架中间再给孩子配一套合适的桌椅，以便孩子看书学习。

对孩子最为有效的教诲，就是让孩子看家长浏览。倘若孩子常常瞥见家长从浏览中获得兴趣，自但是然就会遭到传染，就会渐渐地喜好上浏览。除此以外，在家中也能够用心肠安插便利浏览、刺激浏览的环境。比如，在墙上贴挂图、卡片，在客堂摆放一些册本，让孩子随时随地都置身于浏览的环境当中，随时都能够看到笔墨、册本，也能够变更孩子浏览的主动性。

教诲小妙招

《白雪公主》中7个小矮人机灵地对话逗得他轻声笑了出来。贰心想：7个小矮人依托本身的劳动赡养本身，从不饿肚子，也没人欺负他们，如果我像他们那样该多好！他看到7个小矮人救了白雪公主，又被他们的仁慈打动而来。他冷静地留下了眼泪，又仓猝用手擦掉，恐怕别人看到。小伯尔看书，健忘了时候，但是肚子可没有忘，这个时候，肚子“咕咕”地叫了起来。小伯尔这才想起来父亲让他吃完午餐以后去给教堂送雕像的事。他不情不肯地放下书，向家里跑去。

渐渐地，麦琪4岁了，这时妈妈又为她筹办了一些有精彩彩色插图的童话故事，这些故事笔墨未几，但图片非常标致，乃至另有很多页上有立体插图，这更引发了小麦琪的浏览兴趣。能够说，从4岁起，小麦琪真正爱上了读书。

起首，家长需求激起孩子对于笔墨的猎奇心与兴趣，让他产生认字、写字以及浏览的激烈欲望。家长应当奇妙地将浏览安排到孩子的糊口中来，使孩子对浏览产生兴趣。