杨鑫一个娃在茅坑里挣扎。幸亏那茅坑水够深，杨鑫浮在水上，游动了一会，喝了几口粪水，伸手冒死抓住了坑沿。她靠本身的力量奋力爬出茅坑。她站在茅坑边，浑身湿淋淋的，身上头上都沾满了粪便，她惊魂不决，嗷嗷地哭起来。

金盼仿照的活矫捷现，扇了左边脸又扇右边：“教员一扇她巴掌，她头就低下去啦。她太笨了，每次教员打我巴掌我就不低头，然后他就不打了。她一低头，教员就抓着她的衣服领子，一脚踹畴昔。她就跌倒了，教员就踢她，还把她按在讲台上，用皮鞋踩她的头。”

杨文修想起旧事，叹说：“你小时候也聪明，读书也勤奋。你两个弟弟，整天在黉舍偷鸡摸狗不学好，可我总以为男孩有出息，要好好培养，女孩培养了没用，以是精力都放在你两个弟弟身上。哎，华侈了。我当初如果肯用心培养你，也许你会是我们家独一一个大门生。”

没过量久，猴娃返来了。

她身上满是湿乎乎的粪便，杨文修也不敢碰，只得挥着两只手跟赶鸭子似的摈除她：“快回屋去，回屋去，我给你洗一洗。看看你这一身臭烘烘的。”

小孩子都喜好夸耀的。

杨文修说：“谁打她？”

人都有虚荣心，好胜心，特别是小孩子。小孩子的设法是最原始，最直接的，最靠近人类本来的脸孔。如果小孩子都不攀比，都不爱虚荣，那就不是小孩子了。甚么谦虚，淡泊，那是后天教诲的成果，常常是一种伪饰。

杨文修扒开她头发，看到明天流血的处所结了痂，不过仍然肿着。眼角一处淤伤，隔了一夜已经变得发黑。

杨文修喋喋抱怨道：“村落小学又穷又偏僻，人为又低，没几个好教员情愿来。除了校长有体例，其他教员满是找的代课，就不该让孩子在这类处所读书。这类黉舍不是在讲授生，是在虐待门生。”

金盼冲动地在中间给杨文修描述金望挨打的颠末：“我们上语文课，教员教拼音，她老学不会嘛，教员教了好多次了，她还是不会写。教员又让我教她写，我教了她，她还是不会。然后教员抽她到讲台上去写，她写不出。教员就生机啦，就打她。”她手脚并用地跟杨文修仿照，一巴掌扇到本身脸上，脸都扇红了。

杨鑫用力点头：“哦！”

杨文修说：“啥？”

杨鑫说：“我没有去跟前，我只是远远的看。”

杨鑫说：“那你为啥不供秀英姑姑读高中，读大学呀？”

杨文修忙去烧了一大锅热水，用桶提出来。杨鑫站在院子里，杨文修给她脱了衣服，脱的光溜溜，用水瓢舀水给她冲。

贫民的一个梦罢了。

杨鑫哭着说：“我掉茅坑里去了。”

杨文修回想了一下，说：“也不是很穷。我在单位事情，一个月几十块。如果用心想供你读书，也是供的起的。只是没上心。”