杨鑫嘤嘤哭说：“爸爸妈妈会笑话我。”

她现在，还没正式上学，但是在杨文修的教诲下，已经会算三位数的加减法，会背乘法口诀，背小学讲义以内的唐诗。她能够完整不消大人指导本身浏览小学的书籍，本身自学，碰到不熟谙的生字，不懂的处所主动就教。

秀英笑笑：“都畴昔的事了，说那些干啥。我没有怪爸爸，我们家穷，我晓得。”

对方先是态度倔强，将金望在黉舍的表示数落了一通，说她如何如何笨如何如何糟糕，说她上课不听讲，不做功课，跟不上教员的讲授进度，要求家长带归去，或者干脆留级。猴娃诘责他打伤孩子的事，对方却矢口否定，称只是浅显的体罚，并没有打伤。猴娃闹着要对方报歉，赔医药费，两边很快胶葛厮打起来。

没过量久，猴娃返来了。

这位张姓西席，喜好欺侮虐打门生是出了名的，很多家长跟他闹过，终究都不了了之。这所黉舍呆不下，换另一所黉舍。前不久刚调过来，这就又闹出事。校长赶过来劝架：“有话好好说！有话好好说，打人处理不了题目。家长有甚么诉求，我们必然尽量满足。”

杨文修此时才听到她的哭叫，赶紧从厨房跑出来，看她这模样，大吃一惊了。

杨鑫的确虚荣心强。

猴娃说：“学习跟不上，那是你教员没教好。你教员每天打娃儿，娃儿咋能学得好。你说留级就留级。留一级学费很多多少？另有我娃儿看病的医药费。”

秀英笑，对杨鑫说：“今后这个家就希冀你读书了。你爷爷但愿我们家能出个大门生。”

金望低着头，绞动手指说：“我不想留级。别的孩子会欺负我，叫我留级生。”

她虚荣心，好胜心，都表示的非常激烈。罗红英是不太喜好她如许的脾气。但杨文修喜好，杨文修说：“这没甚么不好。”

猴娃看到女儿被打，顿时也火气冲冲：“他凭啥子？娃娃不是人了？才七岁的娃娃，他这模样脱手打。他算啥教员？”

杨文修心不足悸。

秀英说：“好好读书。”

杨文修叮咛杨鑫：“你在家玩，我去接你二姐。”

人都有虚荣心，好胜心，特别是小孩子。小孩子的设法是最原始，最直接的，最靠近人类本来的脸孔。如果小孩子都不攀比，都不爱虚荣，那就不是小孩子了。甚么谦虚，淡泊，那是后天教诲的成果，常常是一种伪饰。

爸爸是偏疼的。

她三岁的时候，杨文修考孩子们近义词反义词。“是的反义词是啥？”她的姐姐们都答不出来，一会说“不是”，一会说“错”。杨鑫机警地举手：“是的反义词是非！”

杨文修感慨说：“三个孩子，一个都没教好。”

杨文修说：“别说啥不读书的话。你再不驰念，小学初中也得念，哪有方才一年级就说不读书的？转头我去黉舍找你们校长说一说，想体例给你换个教员。读书是天大的事。现在刻苦你忍一忍，今后念出来了才纳福。你现在怕刻苦，此后、长大、这一辈子，有的是苦让你吃。我只要在一天，就不准我的孙子停学。”