这是一个巨大的工程，他有幸参与此中。征服星空，征服宇宙，这是人类文明从未停止的寻求。

这一次，方逸进入了一名星门制作大师的天下。

乌黑的星际空间背景下的蓝色星球，喧闹的噪声、还未完工的星门，以及庞大的起落臂呈现在他的感官里。

方逸再次回到了图书馆。

“能够在有限的生命里体味那么多出色的人生，我这平生也充足了！”

在法利安的天下里，方逸恰是遵循这类学习体例，猖獗地汲取着星门制作的知识。

他模糊感受，那些知识是存在的，却因为他本身的知识层面和光轮修为不敷，以是，不答应他浏览。

方逸懵了一秒，心中“突”的猛跳了一下，仿佛明白了甚么，手已经缓慢地伸向另一本书。和上一本书分歧，这本书书脊上的齿轮微微闪着光芒。

“呼……”

方逸模糊有些明白了。

他回想着与法利安一起事情的日子，星门制作的知识在脑海里清楚地闪现出来。

四周的画面轰然崩塌，晶亮的碎片离他远去。

他毫不踌躇地又试了另一本书。在这本书里，他和一名异兽研讨学者一起，走过一个个荒漠星球，停止了长达数十年的田野考查。当他分开这个天下时，他已经把握了星系中大部分异兽的特性和糊口习性，仿佛是一个知识赅博的学者。

看来，这个图书馆能够按照他的小我学习的环境来决定哪些书他能够浏览，哪些他不能。

“莫非，这些书能把我带到册本撰写者的时空里，让我从他们切身的经历中学习这些知识？”

“是的，我明白，中间――”

“……法利安大人，出题目的是七号区虫洞驱动器，它能够会在导致致命的连接弊端……”

“只要我的气力变强，我能浏览的书就会越来越多！每一本书都是一段人生，总有一天，这间图书馆里统统书中的知识都能被我把握，这些人的知识和经历都会成为我人生的一部分！

“……法利安大人，庆祝您！凤凰星系的星门体系正式完工，完整合适元老会预期，我代表元老会全部成员，向您表示高贵的敬意……”

实在，学习的根基体例能够分为两种：

更成心机的是，有些书籍来是方逸不能浏览的，但当他浏览了另一本书后，这本书的齿轮就会变成能够浏览的微微闪光的状况。

另一种则是高屋建瓴式的学习，也就是在实际中有针对性的学习。

这很像在黉舍里上课。一堂课里，既有对道理的笔墨的申明，也有与笔墨申明婚配的实例。