活动课程分设写作组、标本组、拍照组和小论文组，每个门生按照本身的爱好和特长挑选一个组别，带着任务解缆，回校后交上一份呼应组别的功课。

“那是他们，不是我，我不要做他们。”袁香竹喊道。

“我不得不这么做。”袁雅竹答复，又递给她一叠质料。

“我爱，也想，但是他不爱，他不想。”袁香竹愣了几秒，有些绝望地哀泣。

“对，贴敬爱人，语文教员一起来。”异口同声。

也许是昨晚镇静过分，精力透支，此时终究支撑不住，或者是车子的摇摆就像摇篮，摇得人昏昏欲睡。总之，在一阵热烈的嬉闹以后，车内垂垂温馨下来。每小我都懒懒地靠在坐位上，有的神思迷离，有的闭目养神，有的已进入梦境，有的凝睇窗外，跟刚才的氛围迥然分歧。

公然，袁雅竹的桌上堆着一叠照片，照片上的人是乔以安和柳云夕，这叠照片几近记录了他们此次杭州之行的统统行迹。如果说之前对他们的干系还不能肯定，那现在这些照片就帮忙她们做出了判定。

成果，这帮小大报酬了表示对语文教员的心疼，就让乔以安和韦舒唱了《同桌的你》和《爱你在心口难开》两首歌。

“结甚么婚，姐，他不爱我，你让我和一个不爱本身的人过一辈子吗？”袁香竹明显不能接管姐姐的这个安排。

“乔主任！唱歌！乔主任！唱歌……”

“不，不成以，以安就算不娶我，也不能和她结婚。”袁香竹终究和姐姐站到一条战线上了。

“语文教员！语文教员……”又是齐声呼唤。

明天是社会综合实际活动时候，地点在玉苍山。每学期一次户外实际课是光彩的必修课程，旨在进步门生综合本质，更好地体验糊口，纵情地与大天然打仗，培养门生的团队精力，加强个人凝集力，拓展视野，促进门生全面调和生长等。

车子已经缓缓启动，一会儿就上了正道，速率陡增，车内一片尖叫加喝彩。

“香竹，你别傻了，不要抱着甚么自负甚么高傲，你必须和乔以安结婚。”袁雅竹斩钉截铁地说，“我要把这些奉告父亲和乔伯伯，要他们让乔以安尽快和你结婚。”

对于柳云夕，如许的活动的确就是遭罪，要不是班主任，她必然告假不插手。

“香竹，爱情是能够培养的，古时候那么多人结婚时连面都没见过，不也恩爱一辈子吗？”袁雅竹谨慎翼翼地开导她。她晓得，这个mm一旦霸道起来，谁的话都不会听。

不得不说乔以安的歌颂得很好，不但是声音醇厚好听，节拍调子也掌控得很准，更动听心魄的是从词句中流淌出的感情，太竭诚动人了。连司机都不由得扭过甚来夸奖。