巴福一听，当即又举手站起来，也没获得教员的答应，很不平气地直接答复说：“不是我反了，而是你于春花反了！这是一个知识性的题目！连一年级小门生都晓得，只要雄性蕊才有花柱和柱头！花柱是甚么，甚么东西能叫柱，柱头是甚么，甚么东西能叫柱头，不得是男的才有吗，不！我一时焦急说错了，不得是雄性蕊才有吗！这底子就不消细说，更不消解释，太太是明摆着的事儿了！”

“教员的意义是不是说，友情当中也有爱情，爱情当中也有友情呢？”

东方红思考片段，很当真地说：“我们属于相互方才有一点点要好吧，往多说是友情，因为我与他打仗只是偶尔的，并且都是路迂，底子就没想过朝朝暮暮，滚成团练成块的那种，心中更没有想在一起糊口的设法，从我这方面讲，只是情愿偶尔见个面罢了！”

掀起了社会主义扶植*！扶植*！

反动派被打倒，

东方红答道：“我没笑，我只是嘴一咧……”

天下群众大连合，

刘教员会心肠址点头，边擦边吟唱着小曲，温婉而又细致。东方红便细细地听，却还是不知唱的甚么，故意问，一时却没美意义开口。刘教员持续哼着擦着。

前桌的赵强却嘻嘻笑了，赵教员就用眼睛逼视着，遂即让赵强站起来，赵教员说：“你不笑吗！我问问你，你说甚么叫生殖器官？”

社会主义好，

刘教员说：“关头是要掌控住友情与爱情的辨别，要心存一份警戒，正如弗拉基米尔・伊里奇・列宁说的，真谛向前迈进一步便是错误！当然教员在这里是借用魁首这句话，为的是能把题目谈得透辟些，严格说并不非常精确，你明白教员的意义吗？”

社会主义好，

“如果是如许，那还属于同性之间的友情和来往，要晓得这类来往黉舍是答应的。以是教员以为，西门光辉为了早日入团，提出并要求你不要同他见面，乃至偶然中见了面都不能说话，明显他是不对的，严格说，他这是一种在理要求，从某种意义上说，也申明他思唯有些局促，乃至说他的入团动机都有些不纯，一个青年人应当心胸开阔才对！”

同窗们哄堂大笑，赵教员严厉说：“大师要寂静！”

东方红点头说：“刘教员，我明白了！”

“陈述！”赵强要求发言。

“刘教员，我懂了！”

赵强答复说：“生殖器官就是能养孩子！”

有几名同窗顿时笑了起来，赵教员也笑了说：“，巴福你再好好考虑考虑，能够重新再答复一下。”

“是啊，迂到过一个，初中三年要毕业时，一天老是在合计，思虑，乃至迟误了学习，升学测验勉勉强强才达到登科线，强对于进了高中；而阿谁男生考入了一其中专黉舍，两人就拉倒了。”