既然前人都这么说了，那我们还坐在这学甚么？

“以是“陆松点了点黑板，说：“这里我们就事论事，这段笔墨用我们当代人的目光来了解就是：术业要专攻！”

父母在，不远行，游必有方。

世人都点点头表示附和。

陆松看了一眼课堂两扇窗户之间的墙上挂着一副字，上面是一篇名言警句，淡淡一笑，在黑板上写到：“吾生也有涯，而知也无涯。”

随后，陆松在黑板上写下了前面一句：“以有涯随无涯殆已。”随后，又在“殆”字上点了个标记，明显这句话的关头在这个“殆”字上，反转，是以而生！

看到了后半段，丁聪脑门上的汗立马就下来了，这如何翻译啊？

见世人一副似懂非懂的模样，晓得前面这段话比较晦涩，便解释道：“既然这句话出自《论语》，那么，前面这句话中的‘子’，说的就是孔子，而‘再，斯可矣’的意义就是‘想两次便能够了’，以是，我们从整句话着眼，能够得出全数意义，就是说：季文子做事老是谨慎谨慎，但是孔子却奉告他，想两次便能够了。”

我们都晓得，三思而后行的意义做事谨慎，谨慎稳妥。由此可见，季文子应当是个很让人放心的人。”

世人看了看墙面上的字，又看了看陆松，心道：“莫非这句话也有反转？”

方才陆松压根没让丁聪坐下，这会，丁聪还站在那边，内心却已是备受煎熬，听到陆松问话，赶紧摆手，要求道：“教员，你问别人好不好，能不能别再折磨我了……”

转过身来，撂下粉笔，陆松笑道：“丁聪，此次有没有兴趣？”

世人纷繁点头表示附和。

老陆的解释让他们茅塞顿开，心中的迷惑顿时一扫而空！

看到最后这四个字，世人眼睛都是一亮，心道：“靠，本来是如许！”

从这一刻开端，丁聪对古文的自傲已经消逝殆尽，陆松深厚的国粹功底已经完整将他击垮！

“上面的一句话一样出自《论语》，”陆松在黑板上写道：“季文子三思而后行。”

“那么题目来了，为甚么孔子会让他别想那么多呢？”

“但是”陆松决计拉了个长音，在黑板上，‘季文子三思而后行’这句话前面又加了一段，变成：季文子三思而后行，子闻之曰：再，斯可矣。

目前我们高中所学的都是各个学科的入门知识，有了这些根本，我们才气够发明本身的兴趣地点，从而去学习和研讨一些更深层次的科学知识，到了大学，大师就