童岩有点不敢信赖本身的耳朵，刚才他还在打这太电脑的主张，现在老宋就把办公室钥匙给他了，他如何这么知心呢！

宋贤成拍拍电脑显现屏，把他和女儿的照片框放在桌子上，“当然能上彀了，现在倡导信息化讲授，今后我能够就要用幻灯片给你们上课了，还能给你们放一些讲义里触及的影视作品。”

看着罗晓旭笨手笨脚的模样，再看教员已经出去了，童岩对罗晓旭招招手，“你坐我这，我看着都焦急！”

“你打的也没比我快多少吧？”罗晓旭固然让出了坐位，但仍不忘吐槽，这时他看到了童岩那台机子上已经写完了的那段笔墨，起码两百字。

老宋的办公室左边是数学组长，也就是1班班主任，同时也教他们2班的王大好教员，右边是教诲处主任牛铁汉教员的办公室，劈面是童岩常去的语文讲授组办公室。

宋教员喜好看书，家里就有满满一大书架，办公室里也有堆成小山的册本报刊，这些书对童岩一样开放。

因而连续有人找童岩帮手，对于很多人来讲，在电脑上敲两三百字差未几就是半个小时的事情量，但对于童岩，一分钟足矣。

直说了吧，三楼除了不利的高二15、16班，底子就是西席办公区，每天从早操开端到晚自习结束，一向都有教员走来走去，并且宋教员除了上课也只要那一个去处，以是用那台电脑码字还是不要妄图了。

“你这是复制粘贴的吧？”罗晓旭不信赖，这才一分多钟罢了，童岩如何就写完了呢，这不科学！

“如何另有电脑啊？能上彀吗？”童岩随便地问，他能听到本身吞咽口水的声音。

不过这些都跟童岩干系不大，《小兵别史》只是一部十几万字方才小有薄名的小说，那些打算都和此时的他扯不上干系，为甚么在首页的点击榜上没有发明《小兵别史》才是童岩最体贴的。

水箐：是是是，你最风雅了。

水箐（叶清竹）：霓霓，你如何在上彀啊？