但是，仅凭这条只要我能懂的信息，如何寻觅月饼的详细位置呢？

客岁本日此门中

这首中学讲义里学的唐诗，不敢说大家会背，也是十有八九都读过。

我干脆盘腿坐下，细心回想与陶华相遇的每个细节，垂垂梳理出几条线索――

“客岁本日”，也就是说，崔护时隔一年的同一天，来到“都护南庄”。

我不敢再深想，当下所要做的，就是立即找出月无华。

墓即屋，矮山又是新月形状。

翻开手机，我将关于这株桃树的消息和陶华报告的故事逐连续络，仍然没有线索。不免有些心烦意乱，顺手点着返回键，一首唐诗冷不丁从网页中冒了出来。

糊口要充满典礼感，这话没得说。但是如许的典礼感，放谁身上，那不就成了笨拙么？

这首诗第二个蹊跷之处――

他们去哪了？

人面桃花在此门中相映红。遵循糊口知识，一名貌美女人立于门中，逻辑上说得畴昔。但是，桃树如何能够长在门中？如果是从“门中”看到院内有株桃树，更分歧常理。

“咔嚓”一截树枝让我踩断，左撞西碰的掉了下去。我的目光跟着树枝落地，俄然看到了一幅很奇特的画面。

人面桃花相映红

少了月无华和女子。

隔了一整年，在同一天去酒吧，希冀遇见阿谁女人，说神话呢？

尼雅以后，时隔一年，他用这类体例通报给我的信息，申明一件事――

“人面不知那边去，桃花还是笑东风。”

那么桃花是甚么意义呢？

不管月无华的脾气如何窜改，我对他的体味太深切了。

必然另有别的信息。并且是我必然晓得，乃至众口相传，近似于谎言的信息。

不知不觉，已经三四个小时畴昔了。

一：陶华与桃花谐音，但明显不是小清化成的树魅；

上学嘛，唐诗就是死记硬背，再遵循讲义里的注释，教员的讲授，默写诗歌的含义，测验说不定就能多得几分，哪故意机惟别的？

一个落第墨客，何来闲情高雅，吃饱了撑的没事干，两年的同一时候，到同一个处所？

诗和照片连络――

硫磺、石灰、水银以及淡淡的焦糊味。

中国房屋，多居于北而门朝南，门前种树以求“树荫成冠，权福蔚然”。

我和月饼担负“异徒行者”时，环绕着终究任务始终呈现的奥秘数字组合（详情请看《灯下黑》）。

此情此景，我却从这首诗里读出了很奇特的东西――

我早已想通了。

俄然，我心念一动，心内里模糊有条线索，眼看就能抓住，却又恰好想不出来。这类“近在天涯，远在天涯”的感受，抓心挠肝的别扭。

中国自古至今，刚正院落里种树，本就是大忌。院落为“口”字形，树为“木”，合起来就是个“困”字。“木”的“十”字内里有个“人”字，和“九”类似。故“院内种树”，意为“十困九难”，非常忌讳。