“竟然要求你去做阿谁‘教务听证会’？你们黉舍的带拥有弊端吧？”郭奕听闻孙平的事情以后，变得非常气愤。“‘教务听证会’这都是多老的轨制了？当初就因为扼杀西席的自在而备受争议。固然没有明文打消这类无谓的听证会，但是普通点的黉舍那里还会搞这个？并且你方才在月考拿到语文单科第一，你们黉舍就如许对待你？”郭奕一边抱怨，一边从书架上找了几本书，“都多少年没有搞过这类听证会了，现在的书都很少有先容这个的了。”

“当然，我们会点窜此次听证成果的。惩罚？当然不会有任何惩罚，也天然不会记录到档案里。”教务处长最后决定道。

未完待续……

不过此时莫文山教员已经赶到了语文教研组，正在和组长周继平聊着孙平的“解剖刀式讲授”法。“我非常看好这类讲授体例，并且孙教员也在他的论文中供应了部分数据来支撑他的实际。不出不测的话，我会承认他的这篇论文。”莫文山笑着说，“不过之前我想熟谙下你们的孙平教员，我有些细节想和他确认一下。”

“我恐怕有个不好的动静要奉告你。”周继平也是非常讽刺地说道，“鄙校的教务听证会方才裁定‘解剖刀式讲授法’分歧适法则。”说完，周继平也是嘲笑了几声。固然周继平对孙平没有特别的好感，但是他对孙平也没有特别的歹意。在边俊明绕开他去压服教务处召开甚么教务听证会的时候，周继平实在对边俊明就完整没有甚么好感了。并且身为教研组组长的周继平，他当然晓得此次听证会背后的一些不但彩手腕。

对于简教员在这个时候的支撑，孙平还是很感激的。本来简教员作为特级教员和班主任，有她支撑应当就能过关，可惜简教员是数学教员，是以她的定见没法被视为专业定见。

听到郭奕这么一说，孙平也感觉不是个别例。他问道：“莫非没有体例应对么？”

当周继平和莫文山连袂呈现在教务处，就解剖刀式讲授停止背书以后，几个方才还在听证会上颐指气使的人脸上立即暴露了难堪的神采。实在单单一个周继平就差未几能够颠覆教务处的裁定了，成果他还拉来了全部桃江市最好的语文教员。

孙平的讲授获得了很多教员的附和，绝大部分教员以为孙平所供应的体例固然有些走捷径，但是从终究的体例上来讲，他并没有供应门生答案或帮手作弊。但是获得边俊明授意的教务处世人们明显不筹算就如许放过孙平，他们仅仅抓住孙平的讲授体例不是教委供应的几种保举或参考讲授体例而大做文章。让孙平感觉难过的是，固然他据理力图，但最后在教务处的投票上，裁定他的讲授体例违规。至于终究讯断，将在本周内做出。教务处世人说完以后，分开了集会室，而其他教员们也摇点头分开了。