梧桐之凤_第六章 暗流涌动 首页

字体:      护眼 关灯

上一页 目录 下一页

因为相干部分在接力,以是形成了每月有半月的闲暇时候,这恰是同事们学习充分的机遇,而部分也乐于停止培训,才气让从业职员有充足的技术对付“兵戈”(繁忙的测试事情)的时候。

且看下一章。

呵呵!能够是心机不平衡(技术员比工程师级别低),矜持先来,给家凤“将一军”?要如何说家凤跟“振动机”有缘,林董事长来观察江郎也是站的这个岗,“猿粪”(缘份)啊?

另有家凤羞于开口的,以家凤的资格和技术,相机都不会用,如何拍照,以有限的电脑技术,如安在电脑上出具英文陈述?以测试过程中的草率,如何供应有效的测试陈述?时候告急,听申明天就得提交团体陈述,莫非再去架设机器,再来一次?统统样品已测试过了,报废的报废,拆解的拆解,几无完尸!就是想重做也找不出完整的样品呀?

按尝试室新产品项目标测试流程,一个新开辟出来的产品,需颠末设想考证阶段(DVT)、工程考证阶段(EVT)、小批量试产考证阶段(PVT),前面三个大阶段又分分歧小阶段,如DVT-1、DVT-2、DVT-3------然后转入做量产测试阶段(ORT)。

不错,标准流程就是家凤做完测试,就把成果清算进测试陈述,Leader(卖力人)刘课就汇整统统分歧测试项目之团体陈述,发给专案经理,从而进入各部分其他环节。

家凤刚入职获得“工程师B”,实在是沾了学历的光,加上人才市场招聘的光环,跟江郎近似资格的内部先容的员工凡是只能给“技术员A”。

“没给我说要陈述啊!前面那些徒弟都是叫我做测试(操纵),本身写陈述的”,家凤另有句话不美意义说出口,我也不会出陈述啊,也没人教我,还是说了句:“也没人教我写陈述,我不会写呀?”

捅了一个马蜂窝,看如何结束,家凤又会遭受如何的运气?

别忘了测试团队20多个同事,有一半约10人摆布做量产测试阶段(ORT)的平常测试,兼带新产品近似烦琐的测试任务,如一些打印机的机能寿命测试等,就是这10人的事情,因相对技术要求低,她们是女孩子多,级别也低,是技术员以下级别的,如果入职时候久了,通过测验升职,很多也做到了技术员等,个别优良的还能做到工程师;余缺则连续新招功课员级别的女孩出去。

在这类形式下,新人按学历与经历授职,高中专普通给定“技术员B”起,大专普通给定“技术员A”起、本科生普通给定“(助理)工程师”起。

加入书架我的书架

上一页 目录 下一页