潘多拉到了人间以后，和其他女孩一样，对任何奥秘的事物都充满了猎奇，在猎奇心的差遣下，潘多拉终究忍不住翻开了盒子。因而，内里各种的疾病、猖獗、罪过、妒忌等祸害便一起飞向人间。今后，人间便充满了各种丑恶和灾害。

奇妙应用“逆反心机”

测验的前一天早晨，程亮回到家以后，感受本身非常颓废。想到本身几个月来的尽力和进步，他决定给本身一点小小的嘉奖――先上一会儿网，再复习功课。但是，翻开电脑以后，贰内心却老是感觉不结壮。明天就要测验了，本身现在玩会不会影响明天的测验呢？想到本身测验前的时候越来越少，他终究决定放弃上彀的动机，并筹办回房间看书去。

从这个尝试中，心机学家发明了一种奇特的心机征象，那就是，越是以权威者的姿势严加制止的行动，越能够激起人们的逆反心机。在心机学中，“逆反心机”所指的就是人们相互之间为了保护自负，而对对方的要求采纳相反的态度或者言行的一种心机状况。

故意机学家解释说，人的自我代价是以酷爱糊口、寻求糊口的意义为本身的心机根底的，每小我都不肯意毫无代价地保存在这个社会上，并且当一小我的自我代价遭到影响或者侵害时，就会产生自我代价的庇护，详细就是用本身的态度或者行动，去顺从外界的疏导和说教。而这也就是心机学中的一种遍及存在，也是人们糊口中常见的心机征象――“逆反心机”。实在，体味了人类的逆反心机以后，在措置事情的时候，无妨采取较为暖和地劝戒或者反其道而行之的体例，会更轻易达到本身的目标。

“逆反心机”是青少年在生长过程中的某个阶段，必定会呈现的一种心机征象。孩子在不竭的学习和生长过程中，不但学习的知识越来越多，并且会构成一种奇特的人生观、代价观。这个期间的孩子，为了证明本身是有主意的，或者显现本身是独立的，会常常对父母的教诲或者攻讦构成冲突和对抗的心机。

通过这个神话传说，我们不难发明，禁止和制止不但不能有效地禁止人们的一些行动，反而会激起人们更加激烈的猎奇心。

“逆反心机”实在是一种很普通的心机。因为每小我都具有激烈的猎奇心，以是当某种事物被强行制止的时候，就很轻易引发人们激烈的求知欲。而这类逆反心机产生率最高的人群就是便宜才气有所完善的青少年。

闻名的心机学家费尼・贝克和辛德兹，曾经做过一个有关人类心机的风趣尝试。他们别离在一所大学的两个男洗手间最显眼的处所，挂上一块不要门生涂鸦的牌子。此中的一块以倔强的口气写道：“严禁胡乱涂写！”别的一块则是以委宛的语气劝说道：“请不要胡乱涂写。”每隔两个小时，心机学家都要改换一次警告牌，并检察两块牌子上面被涂写的数量。成果，写有“请不要胡乱涂写。”的牌子上面，并没有太多的涂鸦；而用倔强的语气写着“严禁胡乱涂写！”的牌子却被涂抹得惨不忍睹。