每到课间时分，他总会第一时候冲到我们班，借口找我上厕所，实则倒是找我切磋学习方面的事情。

“啸天，你说尼德・兰为甚么总想打算逃窜？”

小学五年级期间，他真的做到了他母亲叮嘱他的话，在看书和学习的夹缝中，做到两不误。

我喜好背诵书中的典范语句，幸亏写语文作文时能够用到；

大吾说，“好！”并且也和我说了一样的话。

大吾镇静地付过钱后，我俩一同走出了旧书店。

时候久了，我和大吾在讲堂上偷看文学名著的行动便成为了一种瘾症，并且愈演愈烈。

“不会！她很支撑，这事儿她早就晓得了，并且还再三叮嘱我，要取其精华，活学活用，尽力做到学习、看书两不误！”

“一方面，他汇集海底金银财宝，援助被压迫民族的公理斗争，这是他豪杰的表现；别的一方面，我以为，他困住阿龙纳斯传授、康塞尔和尼德・兰确是不对的行动。”

“好！”大吾利落地就承诺了。

大吾本就是一个细心的人，小学五年级，他对学习一丝不苟，连曾经荒废了近两年的英语也补了上来。

“因为他是男人，不是‘困兽’。”

茫茫人海中，唯有我听得懂，大吾口中的好友和一本书所指代的工具。

比方：影象英语单词的妙招、名著几时能看完？明天有何收成？等等。