初级班的教官数量比初级班少，是三女两男。但与初级班时一样，我只能选雪莲一名女教官的课。我俄然想到，那五位我选不到课的女教官是不是只教女学员啊？

雪莲的行动招式和凤凰非常类似，但更加敏捷、精准和凶恶，使我有疲于对付之感。雪莲的搏击才气比凤凰强么？我倒感觉一定。我并没有和雪莲的本体交过手，也未曾与凤凰的影身过招。影身固然具有本体的行动特性和表示，但归根结底是由法度节制。固然贫乏真人节制时的反应和矫捷性，但在速率和精确性方面必定更胜一筹。

“这么大的东西，有能垂直起落的吗？”我深表思疑。

她笑笑，没有答复。

这个英泓教官我曾经在竞技馆中与他三次比武，一胜两负。我并不想和他比武。更何况我来这里，并不想拿到甚么成绩，只是想能和雪莲多在一起。因而我说：“我等你返来。”

“太帅了！”我又一次用了“帅”这个并分歧适描述女子的词。我问雪莲：“这是你还是凤凰？”因为她们的面貌如此类似，而隔着头盔我又看不到她们头发的色彩。

“IPV是甚么？”我问雪莲。

我问雪莲，为甚么不采取电影里那种节制体例。

“摹拟实战？”我问，“刚才的不算么？”

“第二关由两名教官驾驶两架XV与六人组对抗。对抗时候为二非常钟。按照被击中次数、击落挨次，以及击中、击落对方的环境来综合计分。”

“如何跟你说呢？且不说在实际中实现那种节制体例的难度。你本身想一想，那种节制体例，除了看起来比较炫酷以外，用于实战的话，成心义么？”

对她的说法我不敢苟同，但我没有回嘴。“不过姐姐，这些设备仿佛实在天下中并不存在啊！”

“那前面另有IPV驾驶的课程吗？”我又问。

前面两天，我又学习了几种大小飞翔器的把持。此中有一项非常离谱，是把持一架上百米长的庞大飞翔器在航母上垂直起降。

她瞟了我一眼，“当然有，比如飞艇。”这也算？

雪莲笑了，“你想像一下最坏的环境，就是你们被击落而对方毫发无伤。只要你是第三个今后被击落的，就算合格。要求不高吧！”

初级班仍然安排有搏斗和剑术这一类根基竞技课程，不过增加了级别和难度。别的另有一些新设备的操纵和驾驶。我发觉与初级班中那些通例兵器设备分歧，初级班中的那些形状奇特的设备仿佛在实际中并不存在，或者只是我不晓得它存在。

“那姐姐，第2、三关如何算合格呢？我们底子没有胜算哪！”

“IPV，也是一种作战飞翔器。不过它的综合作战才气要高于XV。”

“哪几位教官啊？”

“当然要。”