女儿转头当真道：“哥哥来了，我给他开门呢！”

女儿歪着脑袋眨巴着大眼睛：“哥哥真的来了，刚进电梯，还带着西瓜呢！”

“是吗？”他将信将疑，因为他没闻声拍门声。他畴昔翻开门，门外空空的。他摊摊手，“哥哥没来呀！”

但明天仿佛不一样，教员一翻开课件，凌月就被屏幕上呈现的画面吸引住了。最后的画面是一望无边广袤的田野。跟着钢琴曲《雨的印记》响起，淅淅沥沥的细雨下起来，田野上出现浅浅的绿意，麦苗垂垂绿油油，柳枝柔嫩得不得了；继而金黄的油菜花开了，这儿一畦那儿一块，嵌在碧绿碧绿的郊野上，几簇粉红的杏花、洁白的李花装点其间，构成一幅绝美的中国画。凌月沉醉了，她瞥见几只小燕子飞进视线，叽叽喳喳地欢叫着，掠过桃树、李树，掠过郊野，向远山飞去。远山近了，近了，听到了叮叮咚咚的流水声，一条涨满春水的小溪从山上潺潺而下，两岸野花摇摆，蜂飞蝶舞，热烈不凡。逆流而上，两岸树木稠密起来，高大起来，富强起来，阳光透过树叶撒在溪水上，鱼儿在水底来回游动，白鹤在水中文雅漫步。垂垂地，听到了瀑布的声音，远远瞥见一匹白练吊挂山腰。到了跟前，水潭下水花四溅，水雾迷蒙，霹雷之声慑民气魄。

班主任叹口气道：“全班同窗都在鼓足劲儿向前跑，个别同窗却远远落在前面，不思进取！让我们对她鼓掌加油，但愿她能知耻而后勇，早日追上来！”课堂里响起稀稀拉拉的掌声，在凌月听来却异掌刺耳。

“嘘，别说话！”她仍然眯着眼小声说，“小叮当来了！”

“爸爸，”凌月俄然转头问他，“小叮当为甚么老是一小我到溪边喝水？它的爸爸妈妈呢？为甚么从不陪它出来？”

凌风愣了下道：“孩子早应当不依托父母，去做一些本身能做的事情。小叮当也一样啊！”

“不对，”凌月有些闷闷不乐，“我第一次见到小叮当时，它还小得很，连走到溪边都会精疲力尽，当时，它爸爸妈妈应当在它身边照顾它的，但是它们没有……”