曾国藩以为：“平生之成败，皆关乎朋友之贤否，不成不慎也。”

曾国藩参军之初，“不妄保举，稳定用钱，是以民气不附。”如1854年曾国藩带兵攻陷武汉，“仅保三百人”，受奖者仅占百分之三。而胡林翼攻占武汉一次即保奏“三千多人”，受奖人数达到百分之二三十。动静传开，很多人以为欲求官职投曾不如投胡，常常曾国藩挽留不住的职员主动投奔胡林翼门下。开端，曾国藩还觉得本身德不敷以服众，厥后垂垂发觉是保举太少，令人感到升发有望而至。回想起来，他感觉很对不住本身的熟行下，一起出世入死但却仍旧官居下位。他认识到本身不能像项羽那样不晓得与人分享，终究使得民气相背。

在当代，孟母为了给孟子供应一个杰出的生长环境，三次搬场。苟于也说过“居必择乡，游必近士”。可见前人对交友朋友的正视。

比方专攻古文经学的刘传莹，他是考据方面的专家。在与刘传莹的来往中，曾国藩大大进步了本身古笔墨方面的成就。刘传莹也向曾国藩就教理学方面的题目。因而，二人取长补短，相互学习，成为毕生的老友。曾国藩在给同亲老友刘蓉的信中表达本身在学术上的观点，说：于汉、宋二家“欲兼取二者之长，见道既深且博，为文复臻于无累”。在学业上取长补短，相互参议是做学问的关头。

赵烈文的话讲得合适道理，特别是“合世人之私以成一人之公”，令曾国藩为之动容，因而，他沉思己过，窜改态度。从1856年起开端师法胡林翼，大保幕僚，不再拘于旧例。有功有过，各得其所。

“平生之成败，皆关乎朋友之贤否，不成不慎也。”――曾国藩俗话说：“人无完人。金无足赤。”如何成为一个优良的人？如何才算会学习呢？每小我都有本身的缺点，同时又有本身的长处。在本身交结的朋友中，有的品德高贵，有的擅好处世做人，有的学问知识丰富，有的热情助人。与人来往的首要意义之一在于学乃至用。把别人的好处变成本身的好处，不妒忌别人，以宽广的气度采取别人，采取别人就是必定本身。

在曾国藩多年的官吏生涯里，除了广交友以增益本身的才干见地外，另有，一个轻易交到老友的体例，就是广荐人才。这划一于必定与赞美。世上没有人会架空别人对本身的必定。以是，这是靠近别人的好体例。