听了班主任的话以后，粱青归去好好深思了一番，在初二升初三阿谁假期，将以往的讲义拿出来好好复习了一遍，初三尽力的听课，主动找教员发问，成绩这才开端突飞大进了起来，终究在初三毕业的时候，勉强考上了一所高中。

因为前提太差，当时没正规院校毕业的西席情愿来这里教书，以是这所小学只能从四周村中聘了初中毕业生来当教员，并且即便是如许的教员，一个班也不能配上一个，粱青们所读的这所黉舍一共才两个教员，这两个教员都要教三个年级的统统科目，两个教员毕竟精力有限，以是甚么音体美甚么的科目天然是没有的，全部黉舍都只要两门课，那便是语文和数学。

粱青几次察看摆布同窗是如何学习后，他却将统统都归结在了家庭前提上面，在他看来他那样每个周末每个假期要走很远的路才气回到家，回家都要做农活，不消在这些路上和沉重的农活上耗损大量的精力，当他在家干活破钞大量体力精力的时候，这些同窗倒是能够用心坐在家力学习，并且他家买不起各种教诲书，可那些同窗的家里却都能给买很多教诲书，有的乃至还能请人补课，以是才形成了这统统。

读完小学，粱青以全校第一的成绩升入了镇上的中学中读初中，粱青想着本身已经自学完了初中三年语文数学课程，固然另有甚么处所不睬解，不过却抢先别的同窗很多了，就在粱青信心满满的想要大杀四方的时候，黉舍第次的测验便给他来了当头一棒，他没有如设想中的大杀四方，成绩反而排在了一百名开外。

有了如此设法后，粱青乃至有着他如许的家庭不成能读好书的设法，情感有些降落，成绩下滑的更快，待到了初二结束时，粱青竟然沦落到只能在为挤进班级前二十名而尽力的境地了。

粱青读到了四年级时，他已经是黉舍鼎鼎驰名的天赋了，他不但已经学完了他本年级的课程，还将五六年级的课程都一并学了，若不是那年初已经不兴跳级的话，粱青恐怕已经申请跳级去读初中了，在黉舍中，哪怕是高年级学长都要对粱青俯视，教员对他的万般恩宠，哪怕他上课偷看那借来的初中讲义都睁只眼闭只眼，并不惩罚他，并且在课外就算粱青拿出初中讲义上的内容就教，他们也会当真指导他，这时候的粱青再黉舍中可谓是东风对劲啊。

而高中的时候，粱青固然也复习之前的讲义，尽力去弥补以往根本上的不敷，不过，因为月朔初二有太多课没听，一时候难以弥补返来，特别英语和物理两门科目，花了无数精力，可成绩还是不睬想，以是终究只考上了一所靠后的二本黉舍。

粱青低下头，想着陈仙师刚才自言自语描述的统统，倒是不由的想到了本身的当年。